Corso di laurea magistrale in
Lingue dell'Asia e dell'Africa
per la comunicazione e la cooperazione internazionale

Inserire qui il testo in italiano. Non eliminare l’indicazione “Italiano” tra le parentesi quadre; è necessaria per la creazione dell’etichetta di visualizzazione del testo in italiano. Una volta inseriti i testi eliminare queste indicazioni in modo che non risultino visibili agli studenti.

L’insegnamento si pone come obiettivo principale quello di fornire agli studenti alcuni fondamentali strumenti di carattere disciplinare, teorico e tecnico per acquisire conoscenze relative ai Linguaggi Settoriali (English for Specific Purposes, ESP), relativi a diverse tipologie testuali, con particolare attenzione ai contesti anglofoni di Asia e Africa. Inoltre, l’insegnamento si propone di avviare lo studente a una analisi criticamente consapevole di testi non letterari, fondata su una buona pratica nell'uso di dizionari, corpora e banche dati e sulla padronanza di un linguaggio tecnico-specialistico. Si porrà particolare attenzione alla differenza tra lessico e terminologia.

Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà dimostrare di saper distinguere e riconoscere le diverse tipologie testuali, di essere in grado di indicarne gli aspetti caratterizzanti, e di saper analizzare criticamente testi di varia natura alla luce degli approcci teorici forniti a lezione. Sarà anche in grado di affrontare la traduzione di un testo in lingua inglese, riconoscendo il genere a cui appartiene e le sue diverse funzioni comunicative. 

L’insegnamento, tenuto in lingua inglese, sarà così organizzato:

Introduzione alle strategie discorsive dei linguaggi settoriali, ai diversi generi testuali, agli strumenti di analisi del testo e agli approcci traduttivi.

Presentazione e analisi di esempi di linguaggi settoriali:

• Linguaggio accademico
• Linguaggio dell’informazione
• Linguaggio della politica
• Linguaggio legale
• Popolarizzazione del linguaggio scientifico-tecnologico

Per quanto riguarda le competenze pratiche di lingua, gli studenti dovranno seguire le esercitazioni a cura dei collaboratori ed esperti linguistici.

Per il presente insegnamento sono previste 36 ore, pari a 6 CFU.

Durante le lezioni frontali, tenute in lingua inglese, il docente presenterà gli argomenti contenuti nel syllabus, servendosi sia della bibliografia di riferimento sia di ulteriori materiali resi disponibili sulla pagina Moodle dell’insegnamento. Sono previste alcune esercitazioni pratiche. 

L’esame finale consiste in un colloquio in lingua inglese. Il voto sarà espresso in trentesimi e il voto finale sarà ottenuto attraverso una media aritmetica dei due risultati parziali (esame scritto di lettorato e colloquio). Nel caso di esame da 12 cfu, il voto finale sarà la media fra i voti del modulo A, del modulo B e del lettorato.

(Si vedano anche le note per ulteriori indicazioni - valutazione in itinere)

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Il corso è collegato al lettorato di inglese di livello magistrale (il cui superamento è obbligatorio prima di sostenere la prova orale per i corsi da 6 cfu).