- Oggetto:
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Linguistica africana
- Oggetto:
Anno accademico 2013/2014
- Codice dell'attività didattica
- LET0505 - 6 cfu
- Docente
- Mauro Tosco (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Lingue e civiltà dell'Asia e dell'Africa
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Tipologia
- Per la tipologia dell'attività controllare il piano carriera
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-OR/09 - lingue e letterature dell'africa
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso tratterà dell’espressione linguistica dello spazio secondo il modello sviluppato da Stephen Levinson e dalla scuola di Nijmegen e la applicherà al Gawwada (lingua cuscitica orientale dell’Etiopia).
Una seconda parte del corso presenterà la teoria dei colori di base sviluppata originariamente da Brent Berlin e Paul Kay, dei suoi sviluppi e delle sue criticità, applicandola ad una selezione di lingue africane.
The course will present and discuss the problem of the linguistic expression of space as developed by Stephen Levinson and the Nijmengen school. Levinson’s framework will be applied to the analysis of deixis in Gawwada (East Cushitic, Ethiopia).
The second part of the course will critically deal with Brent Berlin and Paul Kay’s theory of basic color terms and its further developments. Berlin and Kays’ theory will be applied to a few selected African languages.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
I risultati dell’apprendimento verranno verificati attraverso una prova orale, preceduta da un test scritto.
Nella prova gli studenti dovranno dimostrare di possedere le conoscenze di base di linguistica africana impartite durante il corso e di padroneggiare il lessico delle scienze linguistiche, così come di saper utilizzare materiale bibliografico in almeno una lingua internazionale
The learning outcomes will be tested through an oral exam preceded by a written test. The exam will test the students’ knowledge of the basics of African linguistics, as learned during the course and a grasp of the technical lexicon of linguistics and the ability to use scientific material in at least an international language.
- Oggetto:
Programma
Lo spazio in lingua: la teoria di Levinson. Schemi di riferimento assoluto, intrinseco e relativo. Lo spazio in Gawwada. Morfemi centripeti e centrifighi. Ascolto di materiale orale, analisi e trascrizione.
La teoria dello spazio semantico del colore di Berlin e Kay: fondamenti teorici, sviluppi, critiche. Applicazione a lingue africane.
Space in language: Levinson’s theory. The Frames of Reference: Absolute, Intrinsic and Relative. Space in Gawwada. Centrigugal and centripetal morphemese. Oral data (listening, analysis, transcription).
Berlin and Kay’s theory of the semantic space of colours: theoretical backgrounds, developments, criticisms. Color in African languages-
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Stephen C. Levinson. Space in Language and Cognition: Explorations in Cognitive Diversity. Cambridge: Cambridge University Press: 2003.
- Mauro Tosco. “The grammar of space of Gawwada”. In: Matthias Brenzinger and Anne-Maria Fehn (eds.), Proceedings of the 6th World Congress of African Linguistics, Cologne, 17-21 August 2009. Köln: Rüdiger Köppe: 2012: 523-532.
- una selezione di articoli sullo spazio e i colori con particolare riferimento alle lingue africane presentati e discussi durante il corso.
gli studenti non frequentanti aggiungeranno alcuni capitoli di: Stephen C. Levinson and David P. Wilkins (eds.). Grammars of Space: Explorations in Cognitive Diversity. Cambridge: Cambridge University Press: 2006.
- Stephen C. Levinson. Space in Language and Cognition: Explorations in Cognitive Diversity. Cambridge: Cambridge University Press: 2003.
- Mauro Tosco. “The grammar of space of Gawwada”. In: Matthias Brenzinger and Anne-Maria Fehn (eds.), Proceedings of the 6th World Congress of African Linguistics, Cologne, 17-21 August 2009. Köln: Rüdiger Köppe: 2012: 523-532.
- a selection of articles on space and colour with special attention to African languges, as discussed at class.
students non attending classes will add a selection of chapters from: Stephen C. Levinson and David P. Wilkins (eds.). Grammars of Space: Explorations in Cognitive Diversity. Cambridge: Cambridge University Press: 2006.
- Oggetto:
Note
Capacità di comprendere e studiare testi scientifici in una lingua internazionale (di preferenza l’inglese, eccezionalmente il francese o il tedesco).
Ability to understand and work on scientific material in an international medium (English preferred; French or German acceptable).
- Oggetto:
