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Lingua araba

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Arabic language

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
_
Docente
Francesco Grande (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
laurea magistrale in Lingue e civiltà dell'Asia e dell'Africa
Anno
1° anno
Periodo didattico
Da definire
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
12 o 6
SSD dell'attività didattica
L-OR/12 - lingua e letteratura araba
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti

Arabo I, II, III annualità o livello equivalente. Discrete conoscenze e competenze di lingua inglese

Arabo I, II, III annualità or equivalent level. Fair knowledge and skills in English.

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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Capacità di apprendere e accedere con autonomia di giudizio alla produzione letteraria scritta di lingua araba in prospettiva diacronica

Developing student's learning skills and ability to make appropriate methodological judgments and choices when accessing the written literary production in Arabic, with particular reference to its diachronic dimension

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Risultati dell'apprendimento attesi

Conoscenza e capacità di comprensione della letteratura tecnica araba, con particolare riferimento alla lessicografia.

Le succitate conoscenza e capacità di comprensione applicate - sotto forma di competenze traduttologiche - alla varietà di arabo letteraria cronologicamente precedente al Modern Standard Arabic, ossia l'arabo classico

Knowledge and understanding of Arabic technical literature, with particular reference to lexicography.

Translation skills, i.e., applying knowledge and understanding, as illustrated immediately above, in the process of translation from Classical Arabic into Italian (Classical Arabic being intended as the Arabic variety that represents a diachronically preceding phase of Modern Standard Arabic)

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Modalità di insegnamento

Lezione sincrona in presenza e in streaming con registrazione, via Moodle

Recorded synchronous lesson. The synchronous lesson is both a traditional frontal lesson and a lesson in streaming. The recorded and in streaming lessons are both retrievable via Moodle.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Il programma d'esame comprende l'insieme dei testi affrontati durante il corso e una selezione della produzione scientifica ad essi relativa (vedasi Testi consigliati e bibliografia).

Ciò, al fine di verificare la conoscenza e capacità di comprensione applicate rispetto all'arabo classico.

The exam programme consists of the textual corpus examined during this course as well as on some selected secondary sources related to it (see Recommended texts and bibliography). This, in the aim of assessing students' ability to apply their knowledge and understanding related to Classical Arabic

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Attività di supporto

I Annualità

La frequenza del lettorato di arabo standard non è obbligatoria ma vivamente consigliata. Gli studenti del Corso di Laurea in Lingue e Culture dell'Asia e dell'Africa sono tenuti a superare la prova di conversazione con il lettore madrelingua per poter sostenere l'esame di Lingua Araba - Terza Annualità. Gli studenti sono invitati a consultare la pagina del lettorato per dettagli:

https://asiaeafricalm.campusnet.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d9k0

II Annualità (iterazione)

Lettorato non previsto

First year (MA-level)

Attendance to the native speaker's lectures in Moroccan Arabic is not mandatory but strongly recommended. However, students enrolled into the Corso di Laurea in Lingue e Culture dell'Asia e dell'Africa must first successfully pass the oral exam held by the native-speaker lecturer (conversation based on his lecture programme) before proceeding to the exam related to the course Lingua Araba - Terza Annualità. Students are kindly requested to contact the native-speaker lecturers for further information concerning lecture programmes and related exam modalities:

https://asiaeafricalm.campusnet.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=d9k0

Second year (MA-level)

No native speaker's lectures are given

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Programma

Lettura e analisi di un testo di narrativa popolare di probabile datazione proto-islamica e origine pre-islamica.

Reading and analysis of a folk narrative text, probably dating back to the proto-Islamic era and of pre-Islamic origin.

Testi consigliati e bibliografia

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Dispensa redatta dal docente. Testi originali in arabo classico forniti dal docente

Learning materials authored by the teacher. Original Classical Arabic texts provided by the teacher.



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Note

Inserire qua i testi

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Ultimo aggiornamento: 24/11/2020 10:16
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